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认为《西游记》里面的佛法不易理解

未知 2019-09-06 01:12

  四大名著是人尽皆知的经典作品,是中华传统文化传承的瑰宝,对不少人的成长都颇有影响。我认为凭借书中包含的一些“儿童不宜”情节就断定四大名著不适合孩子阅读的说法有点过激,考量文化经典,要从其根本上蕴含的内在价值以及带给人们的理性思考去判断。四大名著之所以能够源远流长,一定有其普适性的方面,我们应该去尊重孩子的阅读选择,从小接受传统文化熏陶是他们的权利。

  1. 要坚决避免和抵制传统文化在传播、普及过程中已经出现的低俗、庸俗、媚俗现象。

  3.“要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来,把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。”

  1. 不少以传统文化为主题的综艺节目大放异彩。 在《中国诗词大会》之外,还有《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《国家宝藏》《经典咏流 传》等。

  因此,想要改变中国传统题材电影的尴尬现状,我们首先应该我们应该培养自觉意识,反思中国电影事业的不足,在电影表现方法、技术手段等方面找到与国外大片的差距,学习国外大片的优点,迎头赶上。其次真正将中国传统题材影片与现实生活相融合 ,敏锐地感悟社会和人生,凝炼切合时代旋律的主题,激发观众共鸣。最后,从强化民族情结、打造民族品牌入手,增强传统题材电影的原创性,通过鲜明的民族特色和深邃的传统文化魅力 ,激发本民族观众的共鸣以及其他民族观众的好奇,搭建起世界认识中国的桥梁,使中国传统题材电影在国际电影中大放异彩。

  二是由于很多国产电影缺乏原创力,一些作品不容易给观众带来新鲜感和震撼力 ,导致国人对国产电影失去观影兴趣。

  因此,对于孩子是否读名著一定要尊重孩子自身的兴趣选择,因人而异。孩子们不一定要全方位理解和深读,可以是浅尝辄止的了解,随着时间的推移,阅历的增长,自然会理解得更透彻。年龄小的孩子也可以选择四大名著的儿童读本,里面的语言文字情节会更加生动,既能培养他们的阅读兴趣,又能让他们独立思考加深对于传统经典的理解。对于家长来说,与其在阅读读本的选择上花大力气,不如重点培养孩子们的阅读兴趣,养成良好的学习习惯。少些读书的条条框框,多些自主性的学习选择,提升孩子们自主阅读的积极性,自然会对阅读教育有好处,对整个学习过程也会有不少帮助。

  三是某些影视作品过分追求票房收益,忽略了对民族文化原点及其人文传统的纵横开掘,拉低了中国传统题材电影的整体水平。

  近日,北京大学考试研究院院长秦春华在《中国青年报》发表文章《“四大名著”适合孩子阅读吗?》,认为四大名著是成人作品,不适合孩子看。对此,有人支持,认为名著中暴力权谋等情节的确“儿童不宜”,也有人反对,认为应从小接受传统文化熏陶。请问你怎么看?

  国产影片《百鸟朝凤》上映后,其档期与好莱坞商业大片《美国队长 3》狭路相逢,《百鸟朝凤》在排片、票房上遇冷。知名制片人方励在某直播平台上用下跪、磕头的方式,恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片,理由是“给我们自己的文化一点机会”。对此,你怎么看?

  对于方励为增加《百鸟朝凤》排片率下跪一事,我认为他的行为绝不仅仅只是为了电影的票房,更重要的是唤起国人对中国传统题材电影的重视。近年来,我国浸透着传统文化深刻思考的艺术电影,一直缺乏固定的市场份额,究其原因,主要有以下几点:

  1. 党的十九大报告强调“,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强”。

  2. 文物衍生品广受欢迎。《韩熙载夜宴图》APP、建筑彩绘“秘密皇宫”等。

  而且,孩子的思维毕竟不等同于成人,我们不能用成人对于经典故事的理解去固化孩子的思考。孩子的世界是单纯的,他们也许不懂世俗险恶,人情世故,但对于基本的是非判定是有的 。例如,我们认为《红楼 梦》里面有恋母情结 ,认为《西游记》里面的佛法不易理解,认为《水浒传》过于暴力 ,其实往往是忽视了孩子的视角,孩子们对于传统经典的接触可能很简单,看《西游记》沉迷的是孙悟空的惩奸除恶,看《红楼梦》体会的是长幼有序的礼节,看《水浒传》明白的是情义荣辱的重要。

  确实与国外大片存在一定的差距。一是目前国内的电影拍摄手法、后期制作等技术,